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特崗教師成新疆伊寧市鄉村教學中堅力量

  天山網訊(記者孟霞報道)特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到農村學校任教,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展,2010年以來,新疆伊寧市面向社會招聘的大批特崗教師緩解了全市師資尤其是農村師資力量的不足。   據瞭解,2010年伊寧市開始實施民漢合校以來,各學科師資出現明顯不足,幾乎所有學校都出現了教師不夠的現象,其中農村學校教師隊伍嚴重不足的現象尤為突出。而自治區在全疆開展的特崗教師招聘工作在一定程度上補充了農村師資力量。   現在伊寧市第三小學任教的阿裡亞就是一名特崗教師,如今她已成長為一名優秀的教育工作者,其新穎的教學理念、新鮮的課堂內容、特別的教學模式十分受孩子們喜歡,不僅在全校上了公開課,她這種創新雙語教學的模式也開始在全市推廣。   伊寧市教育局黨委專職副書記張麗君表示,像這樣成長起來的特崗教師在全市還有很多。當前,伊寧市用3種招聘模式來補充全市師資力量的不足,一是依外縣調入,二是新分配的免費師範生,三是特崗教師∩由於師資力量不足在州直各縣市都存在,外縣調入非常難,且名額很少。此外,新畢業的免費師範生由於專業素養較高,基本分配到高中教育階段。因而補充義務教育階段,尤其是伊寧市農村義務教育階段的師資基本依特崗教師。   為了進一步加強伊寧市教育系統教師隊伍建設,根據自治區“人才儲備編製暨雙語教師特設崗位計劃”及伊寧市2014年推進雙語教育和教師補充需求,2014年,伊寧市上報教師招聘計劃417人。通過嚴格的網上報名、資格審查、現場信息採集、筆試、面試、體檢政審、崗前培訓等11項程序,最終有335名特崗教師進入伊寧市教育工作者隊伍。   張麗君表示,近兩年,特崗教師的門檻越來越高,2014年新增的招聘條件,必須具備本科學歷、師範類畢業且有教師資格證的才能報名考試。這些條件的限制,一方面提高了教師隊伍的人才素質,另一方面也使這些新招錄的特崗教師能很快地進入角色,對有效緩解伊寧市學校教師短缺問題,特別是新投入使用的伊寧市第一中學、第十八中學、第二十二中學、第十一小學,州盲人培智學校、第一幼兒園、第二幼兒園、第三幼兒園等新建學校的師資問題起到了積極的促進作用。   當前,伊寧市新招聘的399名教師已全部到位上崗。  (原標題:特崗教師成新疆伊寧市鄉村教學中堅力量)  
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